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秋期工作计划

时间:2024-07-17 11:34:28
秋期工作计划锦集10篇

秋期工作计划锦集10篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的秋期工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋期工作计划 篇1

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全

教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

5、午睡安全

做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。注意幼儿不玩儿扣子、发夹等东西。

6、接送安全

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

7、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

8、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

9、逐月计划

九月:安全上下楼梯;不带危险品入园

十月:与同伴友好相处;不跟陌生人走;如何预防传染病

十一月:注意游戏安全,不玩危险游戏;不相信陌生人,独自在家如何应对陌生人;119消防演练

十二月:不要玩火,发生火灾怎么办;特殊电话的作用;流鼻血、摔伤怎么办?

一月:安全工作小结。

秋期工作计划 篇2

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导,以促进每个幼儿富有个性的发展为目标,以提高保教质量为根本,加强教师队伍建设,努力完成各项保教任务。

二、工作目标与措施:

1、加强师德教育,全面提高教师的素质,使全体教师清楚地认识到当前我园发展所面临的形势,加强紧迫感,倡导全体教师顾全大局,团结协作,乐于奉献,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起“园兴我荣,园衰我耻”的思想。

2、抓好制度建设,定期组织教师学习有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理。

3、强化安全防范意识。把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、水、电等设施进行检修,消除安全隐患,避免意外事故发生。

4、切实抓好保教常规管理。严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理地安排幼儿一日活动。组织教师集中学习,认真实施各年龄段的教育目标,确保不折不扣地完成保教计划。切实把培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。

5、积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

6、科学合理地安排好幼儿在园一日生活,认真做好各个环节中的保育工作。根据季节变化及天气变化及时向家长宣传卫生保健小常识,进一步抓好卫生保健工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

7、积极做好家园联系工作。加强家园互动,并通过家园联系栏目及家长会、电话等形式,向家长宣传本园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。在来期,力争使生源比本期有明显的上升。

三、工作安排:

九 月:

1、幼儿入园及招生工作

2、整理室内外环境

十 月:

1、对幼儿进行常规教育

2、幼师课堂教学展示

十一月:

1、加强幼儿行为习惯养成教育

2、开展幼儿绘画比赛

十二月:

1、强化幼儿安全教育

2、开展幼儿讲故事比赛

一 月:

1、开展“庆祝元旦”文艺汇演

2、对幼师进行保教质量考核

3、做好放假相关工作

秋期工作计划 篇3

一、工作目标:

围绕学校工作计划开展工作,加强教师教育,更新教师教育思想和教育观念,切实改变传统教育教学方法和手段,全面实施课程改革方案,狠抓教学过程管理,使我校小学教学秩序良好,教学质量稳步提高,秋期教导处工作计划。

二、主要工作任务和措施:

(一)教学工作

学校教育教学工作围绕"全面贯彻教育方针,全面提高教学质量"的两全思想开展工作。

1、抓好素质教育,提高课堂四十分钟的效率,培养学生各种兴趣和爱好。组织开展各种社团活动,在丰富学生课余生活的同时,培养学生能力。

2、利用每周业务学习时间组织教师学习教育教学理论实践方面的文章,开阔教师视野,提高教师理论水平,更加适应新课程新教材教学。

3、认真组织各年级各科教师参加县级组织的各项培训和考试,以提高教师驾驭教材和适应新课程教学的能力。

4、加强教学督查工作。每月对全体教师至少进行一次"六认真"检查,平时不定期抽查,每月公布结果,每周至少听教师上课一节,并及时与教师交换意见。做好教育、教学工作检查和指导工作。

5、加强教学过程管理。监督教师按课表、按计划行课,克服教学的随意性。同年级同学科基本统一教学进度,一、六年级尽可能采取年级备课,每单元教学完毕后应进行目标检测,由学科组长检查汇总后将情况反馈教导处,工作计划《秋期教导处工作计划》。

6、把减轻学生课业负担作为实现全面发展的突破口,原则上一、二年级不留家庭作业,三、 ……此处隐藏6325个字……围绕学校学分制的原则意见的要求,实施人文德育及学历学分制管理,采用信息化手段管理,严格操作过程的管理,并不断总结;在进一步加强教学常规、课堂常规、教学环节管理的基础上,重视教学过程管理,深入开展课堂教学改革研究,变革学生的学习方式,以培养学生的职业能力为本位,培养学生创新精神和实践能力作为重点,全面提高学生素质作为目标;以专业建设为中心,做好“两中心、一标准”的建设,提高教育教学质量,不断探索在新时期职业学校教育教学管理新模式;按照骨干专业建设标准,迎接省教委对《机械加工技术专业》、《饭店服务与管理专业》创建为省级重点专业的评估检查。

二、20xx年春期教学工作方面存在的主要问题分析:

1、xx年对口高职考试成绩下降,与师生结构有关,但也与教学、教研管理有关。

2、与行业、市场的联系不够,专业设置、课程计划与行业与我校的师资、设备有一定距离。

3、四个校式区仍分散办学,A、B、D区教学设备设施紧张。A区的基本建设还没完成。

三、20xx年秋期我校教学工作任务和目标:

在教学目标管理方面:围绕学分制的实施,不断充实和完善我校制定的《教学成果奖励》,坚持双重培养目标,并树立“永争第一,并不断超越”的质量意识。在完成双重培养目标方面:把握好学生成才目标的定位时机,加强学校教学工作的针对性管理,进一步明确培养目标,加强分流管理,严格分流管理程序。做好对口高职班的管理,实现对口高考总人数再创新高;通过强化技能培训,加强技能强化班的教学管理,以提高职业能力为核心来组织教学检查工作,从而保证我校双重培养目标的实现。具体而言,我们将从以下几个方面入手:

(一)进一步完善教学评价办法,使目标管理与过程管理结合。

1、不断完善我校制定的《教学成果奖励》,由教学质量奖励办法向奖惩办法完善。

2、继续完善对专业部的考核评估体系,形成激励机制。

3、专业部加强完善本专业的教育教学管理。

4、改进学科教学质量评价机制,加强对学生全面素质的检测

5、组织好xx届新生入学考试及评价工作。

6、建立完善学生发展的评价机制,对学生的评价实行即时评价、过程评价和终结评价相结合,自我评价和他人评价相结合,真正体现“人本”思想,让不同层次的学生实现自我价值,促使学生健康、快乐、全面的发展。

(二)全面实施学分制。

工作重点:努力构建适宜学生个性化成才教育的学分制管理新模式,形成有学校特色的学分制课程体系、课程计划、评价模式、学籍管理制度、考核制度等的制定、实施、管理及总结,进一步规范教学的各环节。具体安排如下:

1、7月中旬组织中干正职学习并讨论我校“开放式、复合型、管理”学分制原则意见

2、8月24号组织全校教职工学习我校“开放式、复合型、管理”学分制原则意见。

3、8月25日——26日深入专业部,指导协助专业部教师完成对学分制相关表格的填写学习。

4、建立全校学生的电子档案,并制定学分制学籍档案的管理办法,专业部配合教学处做好学生学籍管理的基础性信息的收集及录入工作。

5、做好题库建设,十五周完成文化学科纸制试题的录入工作,专业部建立专业课题库,真正实现教考分离。

6、关注实施过程,不断总结、改进。

(三)进一步加强教学常规的管理,强化对教育教学各环节的管理,规范教育教学行为。

1、常规计划的管理:

(1)各届的专业学分制实施性课程计划的管理:由专业部制定,各专业部要面向市场、研究行业,了解学生实际,制定切实各专业部实施性课程计划,并要注意在实施过程中的滚动修改。

(2)各课程标准的管理:在学期授课前,文化课课程标准由教学处、教科室下发到教研员,教研员组织学习;专业课课程标准,特别是专业实训大纲由专业部通过专业教研组组织教师学习,对没有现成的教学大纲的,要组织教师进行编写。

(3)教师学期授课计划:在放假前,由专业部提出聘任,经校长办公会通过,专业部在教学处统一协调下,编制下期课程表,经教学校长审核后,专业部填写任务书,下发到教师手中,要求在8月28日前将课表发到老师手中。

(4)教师教育教学工作计划:专业部、教研组要组织教师钻研教材、教法以及学生的实际情况。

秋期工作计划 篇10

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

教学目标:

〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作

教学进度表:

周 次 第一内容 第二内容

第一周 体育常识:做早操的好处 游戏:快快集合

队列:排纵队,横队

队列练习:稍息、立正、向右看齐、报数

第二周 复习广播体操 游戏:快快集合

队列练习:原地转向

第三周 复习广播体操 游戏:一切行动听指挥

队列练习:原地踏步走 游戏:挑战应战

第四周 恢复性身体素质训练 游戏:障碍赛跑

队列练习:齐步走、立定

第五周 技巧:前后滚动 游戏:端水平衡

游戏:绕木棒接力

第六周 韵律活动 游戏:迎面接力

走:各种姿势的走

第七周 塑料袋的多种玩法 游戏:跳垫子游戏

技巧:前滚翻 游戏:摸尾巴

第八周 快速跑 游戏:换物接力

游戏:抢种抢收

第九周 劳动模仿操 游戏:打仗

花样加速跑 游戏:大追捕

第十周 往返跑 游戏:蹦蹦跳跳

健康课:保护环境 游戏:猎人****老虎

第十一周 队列:走圆形 游戏:十字接力

技巧:立卧撑 游戏:换物接力

第十二周 高抬腿、柔韧练习 游戏:“8”字接力

健康课: 蔬菜的营养和功能 游戏:改换目标

第十三周 跳短绳 游戏:跳进去拍人

立定跳远 游戏:找自己的家

第十四周 跳长绳 游戏:原地跳长绳

追逐跑 游戏:接力跑

第十五周 小篮球 游戏:滚地球

游戏:运球接力

第十六周 垒球 游戏:垒球掷准

游戏:垒球掷远

第十七周 复习立定跳远 期末考试

测试立定跳远

第十八周 复习垒球掷远 期末考试

测试垒球掷远

第十九周 机 动

第二十周 机动

注:因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整

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