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夏令营策划方案

时间:2024-07-17 11:46:27
夏令营策划方案

夏令营策划方案

为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的夏令营策划方案,欢迎阅读与收藏。

夏令营策划方案1

夏令营活动须知:

1、本次活动时间为两天一夜,早上10:00-次日17:00.活动价格为599元。

2、在活动过程中有团队游戏和个人游戏环节,在寻宝过程中将有20个宝箱,每个宝箱皆只放宝物纸条,不放实体宝物。

3、参加本次夏令营活动将以小组的形式开展,在活动过程中个人表现将计入小组的成绩。

4、活动中将会选出1组最佳拍档,1名海洋小明星,2名xxxxx,3名xxx。第一天

上午:主题:小伙伴们,你在哪里?快到我这里来!10:00-10:40

集合,寻找小伙伴。(游戏欢乐抱一抱进行分组分组),然后5楼物品柜放生活用品。

10:40-11:10

开营典礼(活动内容,营长致欢迎词并告知此次海洋科普之旅的简要情况)

11:10-12:10

整队,上厕所,由导游带领参观3-5楼(中国、冷海、热带、海岸线、摸史前生物、亚马逊、洪溢林区、企鹅、水母区)

12:10-xx:00

整队,午餐时间下午:主题:自我挑战,智勇大冲关:“挑战自我”。xx:00-xx:30

午休

xx:30-15:00

组织学生起床,发洗漱用具,简单收拾寝具,上厕所,点名整队,准备下午上课。15:00:-16:00

参加科普课堂16:00-17:30

课程连接海龟喂食

17:30-18:30

整队,上厕所,晚餐时间

18:30-20:00

组织散步,参加科普游戏体验,闯关游戏(3-5楼),宣布第一次小组得分。

(寻宝需知:寻宝活动地点3-5楼。活动内容:与海洋科普知识相关任务。在3-5楼不同区域放置数量不定的宝物,寻宝活动以小组的形势开展,宝物中可放入纸条,纸条上可以写上例如“为团队总分加5分”等句子,最后小组成员要将宝物都带回活动开展地点兑换宝物。获得宝物的同时可以增加难度,比如要想打开宝盒必须回答问题,例如:找出小丑鱼的家在哪里?会发出哭声的鱼是谁?最大的鱼类是谁?水母有颜色吗?)

20:00-21:30

观看电影(海洋小电影),5楼特展区。或者安排欢乐剧场。

21:30-22:10

领取睡袋,洗漱。

22:10-22:30

睡前小故事或者是小小分享会(小小分享会就有小朋友自己分享今天在海洋馆看到的海洋生物,学到了什么,让其和其它小朋友分享。提高孩子的沟通和表达能力)

第二天:

上午:主题:馆长的一天

7:00-7:30

起床,收拾寝具、点名。7:30-8:30

整队,进行早餐

8:30-10:30

我们的饮用水从哪里来?参观活水公园。(或者参观后场,看LSS维生系统,视情况而定)

10:30-11:10

整队,下一楼观看美人鱼表演,拍合照。11:30-11:40结束上午行程,休息,上厕所,点名,整队,准备午餐

11:40-xx:00午餐时间下午:主题:闭营典礼xx:00-xx:30午休时间

xx:30-15:00组织学生起床,发放洗簌用具,简单洗漱,收拾寝具,上厕所,点名,准备下午的闭营典礼。15:00-16:30参加闭营典礼。活动环节:

环节一:馆长致辞,宣布闭营典礼正式开始,5分钟。环节二:海洋科普知识抢答15-20分钟。(海洋科普知识需要收,小朋友自由抢答,每回答正确一次将为小组赢得一条小鱼)

环节三:游戏活动时间游戏活动一:20分钟‘猜猜他是谁’,每个小组抽取两名小朋友参加,看哪个小组猜的最多,猜的最多的一组将获得一条小鱼。

游戏活动二:20分钟‘蹲蹲游戏’,人数待定,小朋友可以选择自己喜欢的海洋动物作为自己的代号,参加游戏的小朋友每个人都有一个海洋动物代表自己,比如老师先说海龟蹲、海龟蹲、海龟蹲完企鹅蹲直到最后剩下三名小朋友,每位小朋友可获得海洋馆纪念品一个。此次游戏分数将记为个人分数,不计入团队成绩)环节四:颁奖

活动流程:主持人宣布小组成绩,获得最高的小组成员每人可以获得一个水母。(奖品暂定),、1名海洋小明星、2名xxx,3名xxx(奖品待定)。

16:30-17:00

整队,把学生送至家长处,完成本次海洋科普夏令营之旅。接送地点:海洋馆游客中心。

夏令营策划方案2

为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围,根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排,由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办,荣华旅行社承办这次“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动,现制定如下方案:一、活动目的及意义

通过举办此次活动,充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源,隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路,全面启动凉州生态农业观光旅游项目,营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。二、活动名称

“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动三、前期准备工作安排一宣传时间与地点

2、宣传地点:世纪经典广场

二活动安排

1、场地:由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

2、会场布置:活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责,由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

3、宣传材料:由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

4、报名方式:由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

报名地点:北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面

报名联系人:报名热线:225XXXX

5、景点门票情况:三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。四、活动线路

凉州城区义乌商贸城广场——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容一启动仪式

1、上午9:00在大什字义乌商贸城广场设主会场,由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门,并 ……此处隐藏9714个字……变化,我校也将进行相应调整。

夏令营策划方案13

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

一、夏令营特色

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能

二、夏令营主题

健康,运动,阳光,未来

三、夏令营活动基地

北京郊区

四、承主办单位

主办单位:实验小学

承办单位:实验小学

五、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

六、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

七、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)

八、相关事项

收费120元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

九、日程安排

夏令营策划方案14

一、本次夏令营活动主题:低碳环保、健康生活

二、夏令营活动目的:

学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、夏令营活动时间:自定

四、夏令营活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等

五、夏令营活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个"天天环保,人人环保"的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过"模拟法庭"的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过"小手拉大手",扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护"变废为宝"的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选"优秀营员",进行总结表彰。

夏令营策划方案15

一、组织单位:

xx

二、夏令营活动主题:

我与奥运共成长

三、夏令营活动目的丰富:

广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、夏令营活动项目:

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、夏令营活动类型:

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、夏令营活动时间:

1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项:

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

《夏令营策划方案.doc》
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